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近年来，大学校园频发的自杀、盗窃、消防、他杀、患精神疾病等安全问题逐渐呈现在人们面前，成为社会关注的热点，也越来越引起广大学者和社会的重视，一方面暴露出高校在创建“平安校园”和构建和谐社会时出现的一些弊端。另一方面也反映出当前高校创建平安校园长效机制的紧迫性。研究高职院校创建平安校园长效机制具有重要的现实意义。