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针对小语教学中出现的种种不和谐的现状,文中结合教学实践中的研究,提出了一些朗读指导策略,很有借鉴价值!
小学语文的有效朗读策略
【摘 要】
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针对小语教学中出现的种种不和谐的现状,文中结合教学实践中的研究,提出了一些朗读指导策略,很有借鉴价值!
【机 构】
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江苏省邳州市运平路小学 江苏邳州 221300
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年12期
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【摘要】创新教育既是人才培养的基础，又是人才使用的需要，更是时代发展的必然。随着九年制义务教育阶段数学教材的改革，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，这就是说数学的课堂教学不仅是数学知识的传授，更重要的是利用数学知识这个载体来发展学生的思维能力。 【关键词】初中数学创新培养 数学思维的创新是思维品质的最高层次，只有多种品质协