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本文主要阐述了教师要钻研大纲、钻研教材、解放思想、开拓创新，其次，培养学生在课堂上的主动性、提高学生的实践能力，使学生成为敢于创新、勇于创新的新世纪所需要的人才。
《列车牵引计算》教学改革探讨
【摘 要】
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本文主要阐述了教师要钻研大纲、钻研教材、解放思想、开拓创新，其次，培养学生在课堂上的主动性、提高学生的实践能力，使学生成为敢于创新、勇于创新的新世纪所需要的人才。
【机 构】
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乌鲁木齐铁路运输学校
【出 处】
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大陆桥视野
【发表日期】
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2014年8期
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