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家庭教育、学校教育、社会教育是对青少年进行道德教育的三个不同领域,有着各自的重要地位和特殊性。家庭教育是道德建设中最基础、最直接的教育,学校教育是道德教育的主阵地,社会教育是进行德育的大课堂。应该坚持家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的＂大德育观＂,推进青少年的思想道德建设。
试论“三位一体”思想道德教育模式的构建
【摘 要】
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家庭教育、学校教育、社会教育是对青少年进行道德教育的三个不同领域,有着各自的重要地位和特殊性。家庭教育是道德建设中最基础、最直接的教育,学校教育是道德教育的主阵地
【机 构】
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秦皇岛市卫生学校,秦皇岛市迎秋里学校
【出 处】
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燕山大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2011年2期
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