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非专业体育院校运动训练专业在发展中面临生源质量逐年下滑；培养目标单一；教学管理漏洞太多；学生能力普遍较差，就业压力过大；背离培养竞技体育后备人才主战场；受到校内其他专业的冲击等方面的困境。建议管理部门在招生和培养上放权于高校，只实行监督和指导，体现其专业的特殊性。高校应抓住竞技体育必然走“体教结合”的大好机遇，发挥非专业体育院校多学科综合的优势，结合部分高校培养精英运动员的成功启示进行一些改革探索。