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提升数学能力,最根本的是要培养学生在现实生活中发现问题和解决问题的能力,在小学数学教学中,如何提高学生分析问题、解决问题的能力是一个永恒的主题,也教学的重点和难点。本文提出要联系实际,与现实生活建立联络,从而提升数学理解。
联系实际,深化理解——以《公因数与最大公因数》教学为例
【摘 要】
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提升数学能力,最根本的是要培养学生在现实生活中发现问题和解决问题的能力,在小学数学教学中,如何提高学生分析问题、解决问题的能力是一个永恒的主题,也教学的重点和难点。
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县通榆中心小学;
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2015年01期
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