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以培养21世纪应用型人才为目标，对《数理统计》课程从教学内容、方法、手段及考核方法进行了一系列改革。
医药数理统计课程教学改革探索与实践
【摘 要】
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以培养21世纪应用型人才为目标，对《数理统计》课程从教学内容、方法、手段及考核方法进行了一系列改革。
【机 构】
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牡丹江医学院
【出 处】
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数理医药学杂志
【发表日期】
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2008年2期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育科学研究“十一五”规划重点课题（课题编号115C-285）
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