【摘 要】
：
省农科院大同杂粮研究所于8月19日至22日召开示范基点会議,進一步研究鑑定馬鈐薯选幼薯留种减輕退化、增加产量的效果。参加会議的有雁北、忻县兩專馬鈴薯主要产区的8个县示
论文部分内容阅读
省农科院大同杂粮研究所于8月19日至22日召开示范基点会議,進一步研究鑑定馬鈐薯选幼薯留种减輕退化、增加产量的效果。参加会議的有雁北、忻县兩專馬鈴薯主要产区的8个县示范点与有关良种繁殖場的
Provincial Academy of Agricultural Sciences Datong Research Institute of co-ordination in August 19 to 22 held a demonstration base point meeting to further study the identification of potato seedlings planted to reduce degeneration and increase yield. Attending the meeting are Yanbei, Xin two potatoes main producing areas of eight counties demonstration sites and related breeding farms
其他文献
现如今合作学习是一种新的教学方法,在教学过程中,是以学习小组为单位的基本组织形式,教师和学生之间,学生和学生之间,互相通过协调的活动,一起完成学习任务,实现“生生互动
随着信息技术的发展及其在教育教学中的广泛应用,“微课”在小学语文作文教学中逐渐占据一席之地,是一种全新的教学模式.将“微课”技术应用在小学语文作文教学中,对于提高课
我们经常把我们成年人自己偶尔的天真当成一种珍贵的东西,那么在孩子身上的天真就更加珍贵了,作为老师就更要善待学生的天真,它也许会出现在你的课堂,也许会出现在课外,但只
随着时代的不断发展,教育的重要性逐渐凸显出来,在当前教育发展的过程中,我国更加注重德育教育.对学生展开科学有效的德育教育,不仅能够提高学生的学习能力,同时还能促进学生
空间谱估计是阵列信号处理领域中的重要研究课题,在雷达、通信、声呐探测、地震勘探等众多军事和国民经济领域有着极其广泛的应用。传统的空间谱估计需要大量的采集数据,在经
数学教师应在新课程指导下革新之前的教学模式以及知识讲解方式,重视借助先进的教学方法给学生们开展创新性的课堂教学,从而增加学生们参与课程学习的内在动力.兴趣是小学生
“口语交际能力”是小学语文工具性这一特征的重要体现,开展语文教学的目的不仅仅是帮助学生积累知识,同时也在于帮助学生学会用各种语言交流.因此,在小学语文教学中,教师要
在小学数学教学过程中,教师应该基于核心素养的要求,充分迎合新课改的目标,不断优化和提升学生的数学思维能力,全面引导学生真正成为数学学习的主人.小学数学是培养学生思维
随着新课程改革的推进,对学生核心素养与能力的培养越来越重视,各种新型教学方法也开始在课堂教学中得到运用.反思法作为新课程改革背景下推崇的一种教学方法,将其运用到初中
在《新课程标准》实施以后,“自主、合作、探究”的新型教育模式便在各个学校课堂广泛地开展起来,并且越来越受到广大师生的欢迎.在新课改的背景下,将互助教学模式运用到初中