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本文通过比较一般工科院校自动化专业培养方案,指出当前人才培养模式存在课程设置缺乏系统性、内容陈旧,联系实际不够等问题,提出了自动化专业教学改革要合理定位、加强工程训练、培养创新精神的设想.
自动化专业教学改革及其特色建设
【摘 要】
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本文通过比较一般工科院校自动化专业培养方案,指出当前人才培养模式存在课程设置缺乏系统性、内容陈旧,联系实际不够等问题,提出了自动化专业教学改革要合理定位、加强工程
【机 构】
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南通工学院
【出 处】
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南通职业大学学报(综合版)
【发表日期】
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2003年4期
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