论文部分内容阅读
数学文化诞生于数学学科的研究历程中,又反过来对数学学科的发展进行指引.本文分析数学文化观视角下的高校数学教育,探究如何通过数学教育提高学生数学能力、培养数学文化素养,供相关人员借鉴参考.
数学文化观视角下的高校数学教育分析
【摘 要】
：
数学文化诞生于数学学科的研究历程中,又反过来对数学学科的发展进行指引.本文分析数学文化观视角下的高校数学教育,探究如何通过数学教育提高学生数学能力、培养数学文化素
【机 构】
：
南昌工学院人居环境学院 江西 南昌 330108
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
物理学科是初二年级才开始有的一门科目,由于学生是刚刚接触这一学科,对于相关知识内容都不是十分了解,再加上物理本身就具有一定的抽象性,其讲授内容包括电流、力等一些抽象
近年来我国在积极进行人才培养的过程中,对提升人才的综合素质产生了高度重视.在这种情况下,在小学英语教学当中也应该采取有效措施努力渗透核心素养,从多个角度出发锻炼学生
核心素养的培育是初中英语教育工作的关键组成部分,引导初中生的学习积极性是提升教育质量的关键,从现有的初中生英语教育的角度来看,很多英语环境之中的因素可能很大程度上
随着当今社会的快速发展以及教育改革的日益推进,我国的高中化学教学也逐渐摒弃了传统单一的教学理念与教学模式,在高中化学的改革和发展上取得了一定的进步.绿色化学指的就
企业思想政治工作是企业组织建设发展、稳定职工队伍、贯穿整个企业发展的生命线.我们必须针对职工的思想状况,找准思想政治工作的落脚点,把思想政治工作渗透到各项实际工作