自学成才的数学巨匠——华罗庚

来源 :青苹果 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdat86
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1910年11月12日,华罗庚出生在江苏金坛县一个贫苦家庭。由于家境贫寒,华罗庚初中毕业就失学了。后来,华罗庚进入中华职业中学,但由于交不起学费,一年后,他被迫再次辍学。在伤心和无奈中,华罗庚回到父亲的小杂货店里,帮助料理店务。
  面对逆境,华罗庚没有灰心,不能在课堂上学习,他就坚持自学。在华罗庚的柜台上,常常一边放着算盘,一边摆着借来的仅有的三本数学书,一本《大代数》,一本《解析几何》,还有一本薄薄的只有50页的《微积分》。华罗庚沉浸在玄秘奥妙的数学王国之中,以致有时顾客来买东西,他常常答非所问,这让父亲非常生气。
  华罗庚家乡有一所中学,校长王维克是个很有学问的人,他很喜欢聪明好学的华罗庚,决定聘请华罗庚到学校工作——会计兼事务。
  华罗庚利用这个难得的机遇和环境,如饥似渴地埋头钻研。一次,华罗庚在一本名叫《学艺》的杂志上读到一篇《代数的五次方程式之解法》的文章,惊讶得差点叫出声来:“这篇文章写错了!”于是,这个只有初中文化程度的青年,居然写出了批评大学教授的文章:《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》,投寄给上海《科学》杂志。
  天才往往也需要另一个杰出者的发现和提携,华罗庚的论文发表后,立即引起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。这位数学界前辈以他敏锐的洞察力和准确的判断力认为:华罗庚将是中国数学领域的一颗希望之星!
  当熊庆来得知华罗庚竟是小镇上一名失学青年时,大为震惊!他爱才心切,想方设法把华罗庚调到了清华大学当助理员。进入这所蜚声海内外的高等学府,华罗庚如鱼得水。他一边工作,一边学习、旁听,熊庆来教授还亲自指导他学习数学。
  命运再一次对这位自强不息的年轻人给予了应有的青睐。在清华大学的四年中,华罗庚在数论方面接连发表了十几篇论文,并自学了英文、德文、法文,最后被讲究学历的清华大学破格提为讲师、教授。
  1936年,经熊庆来教授推荐,华罗庚前往英国剑桥大学留学。由于没有“正规”学历,华罗庚在剑桥只有当旁听生的资格,然而这一切对华罗庚都不再重要,两年的时间里,华罗庚写出了《论高斯的完整三角合估计的问题》等十几篇论文,真知灼见的光芒使英国人为之倾倒。华罗庚关于“塔内问题”的论文,被誉为“华氏定理”。
  正当华罗庚在剑桥大学的书斋里潜心钻研时,国内风云突变——抗日战争爆发了。华罗庚得知祖国正处于危难之中时,毅然决定回国。
  从1940年起,华罗庚在极其艰苦的条件下,花费了整整三年时间,节衣缩食,倾注心血完成了皇皇巨著《堆垒素数论》。
  1946年秋天,华罗庚应普林斯顿大学的邀请前往美国。美国对这位才华横溢的中国数学家表现出极大的热情和尊重,华罗庚一到美国即被伊利诺大学高薪聘为终身教授,另外还配有一套宽敞舒适的住房,四位助手和一名打字员。
  新中国成立后,华罗庚谢绝了伊利诺大学的一再挽留,决心回国工作。回国后,华罗庚执教于清华大学数学系,同时积极筹备建立中国科学院数学研究所。建所之初,华罗庚在全国各地广泛网罗人才,工作生气勃勃,进展迅速,先后成立了数论、微分方程、代数、拓扑、数理逻辑、理论物理、计算机设计等科研组。他还特别重视对青年数学家的培养,当时厦门大学的陈景润就是他力主调到数学所来的。
  1958年以后,华罗庚开始从事应用数学的研究工作,特别是把数论方法应用于高维数值积分。从1965年开始,他又将主要精力放在数学方法在工业上的普及与应用方面。根据中国工业实际水平,他到各地去推广“优选法”和“统筹法”,先后完成了11本科普著作。他与助手走遍了20多个省、市、自治区,向工人宣讲“双法”,提高了产品的质量和数量。
  华罗庚一生共发表论文约200篇、专著10部。他的研究领域遍及数论、代数、矩阵几何、典型群、多复变函数论、调和分析与应用数学,等等。华罗庚以他非凡的才智和强烈的使命感,长期领导着中国数学的研究、教学、应用和普及工作。
  华罗庚在科学领域的卓越成就获得了世界的认可,赢得了众多的殊荣。国外数学报这样评论道:“华罗庚教授的研究范围之广,足以使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一。”1984年,华罗庚的名字进入美国华盛顿斯密司——宋尼博物馆,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今88位伟大数学家之一。
  1985年6月12日下午,华罗庚因心肌梗塞倒在了日本东京大学的讲坛上。他用自己的行动实现了“最大的希望就是工作到生命的最后一刻”的誓言。
其他文献
我国印刷术发明后,就逐渐向国外传播:首先是朝鲜、日本和东南亚诸国,之后又通过伊朗、埃及传及欧洲,这西传的经过颇为曲折,而且时间长达800年之久。我国在公元7世纪已经发明了印刷术,而欧洲正式开始采用是在公元14世纪末,这是什么原因呢?为什么印刷术不像造纸术、养蚕那样通过“丝绸之路”迅速传到西方?长期以来这一直是中外文化交流史上的一个谜,流行着不同说法。  一是英国学者李约瑟在《中国科学史》一书中认为
高中物理问题的过程较为复杂,若将这个复杂的物理全过程分解成几个小过程,且在这些小过程中物理变化是单调的,研究问题时,选取全过程的两个端点及中间的突变点来分析,得出的结果必然包含所要讨论的物理问题,从而能使问题求解简洁、直观。这种分析问题的方法,就是所谓的极限思维方法。  在使用极限思维方法分析物理问题时,应注意所选取的物理过程中的物理量的变化应是单调的,若所选的过程既有增函数,又有减函数,这种情况
社会需求是促进科学认识发展的首要因素,社会历史文化及宗教对科学认识具有促进和制约双重作用.人类认识能力是科学认识的基础,科学自身发展水平和科学认识手段限制着科学认
一、试验目的:  玉米大斑病是尚志市玉米主要病害,发生面积大,并呈现逐渐加重趋势,已成为提高玉米产量的限制因素之一。为筛选出防治玉米大斑病的高效优质药剂,进行了本次试验。  二、供试药剂:  1、30%苯甲.丙环唑乳油 浙江世佳科技有限公司生产  2、70%甲基硫菌灵可湿性粉剂 江苏蓝丰生物化工股份有限公司生产  3、50%多菌灵可湿性粉剂 江苏蓝丰生物化工股份有限公司生产  三、试验地点:  尚
目的研究CBP应用在重症脓毒血症治疗的护理效果。方法将2013年3月至2015年3月来我院就诊的76例重症医学科中的重症脓毒血症作为研究对象,回顾和分析其临床资料,观察生命体征
对教师这样一个知识分子群体而言,生存需求得到满足后,学校有归属感,希望得到尊重和理解进而实现自我就成为迫切需要的心理愿望。因此,人文关怀的重要内涵可通过多种渠道关注其合
目的:总结完全性肺静脉异位连接的分型、诊断及外科治疗方法,评估影响手术治疗的因素.方法: 1980年 2月至 2004年 2月对 89例完全性肺静脉异位连接病人行手术治疗,其中男 50
目的:探讨胃肠道外营养与早产儿感染的关系.方法:对61例实行胃肠道外营养的早产儿及49例未实行胃肠道外营养的早产儿感染发生情况进行回顾性临床分析.结果:研究组与对照组早