浅谈计算机辅助物理教学的运用

来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd2303690
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在传统的物理教学中,有些理论知识无法通过实验的方式传达给学生,利用计算机多媒体技术则弥补了传统物理教学的不足,把抽象的物理知识具体化形象化。模拟展现出一些瞬间发生的不易观察到的物理现象。
其他文献
目的探究临床病理技术将应用于胸腔积液细胞块检验中的价值分析,其临床实际应用意义。方法选择2017年4月~2019年3月间收入的所有临床患者的一般资料。纳入其中40例患者作为研
摘 要 字体中阿拉伯数字与姓名结合的时尚创意设计,首先应对我们当今生活的周遭充满好奇心,不断吸取新生事物的活力。保持新鲜持久的感受,并把可以象征时尚前沿的构造元素、色彩搭配,以及心理体会运用到具体的字体中姓名的创意中去。  关键词 阿拉伯数字 姓名 创意 视觉恒常性
钒钼矿为我市新发现的矿种类型,本文阐述了通过对地质环境的研究与前期的勘察工作来分析了秀山县鱼泉矿区钒钼矿发现过程,并对今后钒矿勘查工作提出了建议。
科学、合理的教学方法是实现卫生法学课程教学目标的关键因素之一。目前。我国医学院校在卫生法学课程教学中已经建立了多媒体教学和课堂理论讲授居主导地位,同时探索其他教学
在当今日新月异的变化中,外语学习已成为了一种不可忽视的潮流.不同形式的外语培训班如同雨后春笋越来越多。更多的语言教育提出了一系列的语言教学理论和方法,大体可分为两