【摘 要】
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针对中职生历史文化底子薄现状,如何从深层次上激发学生的学习兴趣?本文论述从教学实践层面上进行探索,探讨如何结合学生专业进行情趣化教学,从而寻找一条能真正提高教学实效
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针对中职生历史文化底子薄现状,如何从深层次上激发学生的学习兴趣?本文论述从教学实践层面上进行探索,探讨如何结合学生专业进行情趣化教学,从而寻找一条能真正提高教学实效的创意之路。
In view of the historical and cultural foundation of secondary vocational school students status quo, how to stimulate students’ interest in learning from the deep level? This article discusses from the level of teaching practice to explore how to combine student professional interest teaching in order to find a really improve teaching effectiveness Creative way.
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