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高职项目化教学中通常采用项目教学"六步法",笔者以模具材料的选用与热处理课程中一个任务的完成过程为例,详述了项目教学"六步法"在该课程中的运用,总结了教学体会、教学效果和存在的问题,具有较强的理论和现实意义。
浅谈项目教学“六步法”在高职课程中的运用
【摘 要】
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高职项目化教学中通常采用项目教学"六步法",笔者以模具材料的选用与热处理课程中一个任务的完成过程为例,详述了项目教学"六步法"在该课程中的运用,总结了教学体会、教学效
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院
【出 处】
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科技创业月刊
【发表日期】
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2013年08期
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