【摘 要】
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目前,我国对于核心素养的培养研究正逐渐增加重视度,它能使初中学生综合性素养得到全面性的提高,也是实现了教育核心的根本目标。基于核心素养教育理念下,对初中学生数学课上
【机 构】
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辽宁省大连市经济技术开发区第五中学,
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目前,我国对于核心素养的培养研究正逐渐增加重视度,它能使初中学生综合性素养得到全面性的提高,也是实现了教育核心的根本目标。基于核心素养教育理念下,对初中学生数学课上,“如何教”以及“教什么”等问题,要做到充分的思考研究,本文立足于初中数学基于核心素养下的课堂研究进行浅要分析,希望对未来能够为初中数学教育事业的发展起到借鉴作用。
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