【摘 要】
:
教师在课堂上的一个重要的任务是“听”学生说话,并能很好地“接”上话,这里的“听”话,“接”话不是一般意义上的交谈,而是一种融入教师智慧的心灵,是一种在新课程理念支撑
论文部分内容阅读
教师在课堂上的一个重要的任务是“听”学生说话,并能很好地“接”上话,这里的“听”话,“接”话不是一般意义上的交谈,而是一种融入教师智慧的心灵,是一种在新课程理念支撑下的师生情感对接。能和学生“接”上话,散发一种敬畏,彰显一种理念,体现一种智慧。
An important task for teachers in class is to “listen to” the students to speak and to be able to talk to each other well, where the words “listen” and “pick” are not in the ordinary sense Talk, but a kind of mind into the wisdom of teachers, is a kind of teacher and student emotional docking under the concept of the new curriculum. And students “then ” words, exudes a kind of awe, highlighting a concept, reflecting a kind of wisdom.
其他文献
早晨醒来,推开妈妈的房门,只见疲惫不堪的妈妈还在熟睡,睡得那么香。一缕阳光从窗缝里射进来,照在妈妈安详的脸上。这些天饭馆里很忙,爸爸又回和静了,家中全靠妈妈一个人撑着
“看!真热闹,我们班的赵敏和杨玉烁的第八次‘世界大战’开始了。”这不,刚下课,杨玉烁就拿起赵敏的铅笔盒当吉他弹了起来,嘴里还不住地说着:“赵大侠一
”Look! Really bu
有的人喜欢吃,有的人喜欢看书,而我偏偏喜欢模仿名人。想听听我的模仿经历吗?把耳朵竖起来听好喽!素材A:药水发明形象指数:★★★爱迪生喜欢做试验,他经常把一些东西摆弄来摆
在当前中小学以行政班为主要组织架构、大班额现象普遍存在的情况下,班干部在班级日常管理中发挥着重要的作用。但同时不可否认,班干部制度在运行的过程中也出现了种种弊端,引发舆论的争议和质疑。 梳理一下争议的焦点,主要体现在以下三方面:1.班干部如何定位?班干部都有一定的职责分工,那么这种职责意味着权力还是义务?2.班干部如何产生?如果是竞聘选举,是否有相对完善的选举办法和监督机制?3.班级生态的营造与
AQ1051-2008国家安全生产监督管理总局2008-11-19发布2009-01-01实施前言本标准与GB11651-1989《劳动防护用品选用规则》个体防护
AQ1051-2008 State Administration of Wor
寒冷的冬天,阳光也是冷冷的,大地简直成了一块冷冰冰的钢板,世界好像成了一台大冰箱。我和爸爸待在开着暖气的书房里看书、玩电脑。妈妈像往常一样到阳台上去收衣服。忽然,传
她,已经度过了8个愉快的六一儿童节了,她的身材在班里算是比较矮小的,小小的眼睛有点近视。眼睛旁边的耳朵也小小的,但是听力却很好,一丁点儿好玩的消息都逃不过她的耳朵。她
去年暑假,我跟妈妈去了一趟大连,因为爸爸在大连打工。到大连后,我们住在一所学校里。刚到那儿我就交上了一个新朋友——瑞祥。一天我问他:“瑞祥,你们这儿什么最好玩?”瑞祥
随着以信息和知识创新为主要特征的新经济时代的来临,人力资本投资水平逐渐成为决定经济发展质量和后劲的关键因素。本文中笔者立足人本原理,运用包括需要理论、期望理论、公