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语文是思想交流的重要工具，也是人们学习科学文化的必要手段。正是由于语文与其他学科相比具有基础性和工具性的特点，因此也就决定了语文教学在教学语言的运用上有着更高的要求。即在教学语言的运用上，不但需要讲清楚，而且要讲生动：不但要讲具体，而且要讲形象；不但要讲准确，而且要讲精炼；不但要讲流畅，而且要讲优美。那么，语文课程教学语言有哪些要求呢？