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在素质教育理念逐步深入的背景之下,人们愈来愈重视学生探究意识和探究能力的有效提升。小学科学课程的设置,其目的n就是着眼于小学生科学探究能力的全面提高。小学科学是一门以科学探究为中心的学科,让学生通过亲自动手和动脑,亲自去进行实践的过n程,在学生亲自感知和体验的基础上,内化而形成科学探究能力。