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当前我国教育事业不断发展,创新新课程标准改革逐渐深入,翻转课堂教学模式也成为了当前教育发展中的重点内容,将课堂的主动权真正的交还给学生,充分发挥学生的主观能动性,有助于提高学生的自主学习能动性,构建高效课堂。本文在此背景下,简要分析新媒体对于高师世界地理教学模式的有效应用,并提出如何应用翻转教学模式,提高学生的学习兴趣,培养学生学习素养和综合技能。希冀让高师世界地理课堂发生翻天覆地的变化,切实提高学生的综合素质。