【摘 要】
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<正>新课改倡导"儿童作文",要让作文教学回归儿童生命的本真,关注儿童的内心真实体验,在引导自由表达与真情流露中展现儿童的生命活力。的确,儿童的自由写作状态十分重要,但
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<正>新课改倡导"儿童作文",要让作文教学回归儿童生命的本真,关注儿童的内心真实体验,在引导自由表达与真情流露中展现儿童的生命活力。的确,儿童的自由写作状态十分重要,但我们也不能从一个极端走向另一个极端——"放而不收",因为写作规则的指导和学习,同样也十分必要——"收是为了放"。因此,在作文教学实践中,我们既要充分认识到"自由表达"对于关照儿童生命活动的意义,又不能忽视
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