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独立思考的能力是一种综合能力，要培养这种能力，核心就在于把学生在观察、思考、发现、探究和创造等认知活动中的数学思维凸显出来，就是让学生通过自主、合作探究，学习知识，培养能力，体验成功。结合自己十几年的教学实践和思考，我认为就是要善于交给学生思维的主动权，让学生在教师精心设计的问题情境中积极地观察、思考、发现、探究和创造，真正参与到活泼、主动和富有个性的数学学习活动中来。