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要提高作文教学的实效性必须有所取舍，教学生能教的东西，指导学生训练能练的东西，强化作文教学的针对性．培养学生书写和构思两大习惯，将教材中的选文当作写作教学的例文，在学生写作前与写作后进行作文的指导、有针对性地训练学生人物描写方法、景物描写方法、修辞手法、结构布局、应用一些写作方法等写作技巧。
谈初中语文作文教学策略
【摘 要】
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要提高作文教学的实效性必须有所取舍，教学生能教的东西，指导学生训练能练的东西，强化作文教学的针对性．培养学生书写和构思两大习惯，将教材中的选文当作写作教学的例文，在学生写作
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区宁谷中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2013年12期
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