“‘学本式’教学模式”在体育教学中的运用与研究

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新课程实施过程中的标志性体现之一就是教学方式和学习方式的转变,改变过去那种教学方法陈旧、教学手段单一的教学模式,根治学生被动学习、个性受到压抑等顽疾的状况。鉴于此,我将“‘学本式’教学模式”在小学体育课堂教学中进行了实验和研究,以适应新一轮课程改革的要求和需要。
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