企业招聘考核的传统做法大部分是简单的笔试和面试,将面试和笔试成绩分别乘以各自的权重再求和,最终将这个得分进行排名,再从高到低录取。更有甚者某些企业招人直接由面试官靠感觉。这样一来会导致一些严重问题,比如人才的优势在企业中得不到充分发挥,招聘的职员又不满足企业对人才的需求,最终导致相互阻碍发展。为了避免给企业和个人带来严重损失,企业在招聘人员的考核过程中就一须把关好招聘甄选,结合自身发展战略和企业文化进行全面的人才需求分析、岗位分析、招聘甄选指标分析,建立起一套适合企业本身的综合性、全面性、科学性、系统性的人才招聘甄选方法。本文结合JX教育公司的企业现状和对人才的需求特征,在该公司原招聘甄选方法基础上,充分调研JX教育公司的组织结构、发展战略、企业文化、人才体系的基础上,通过问卷调查和结合该公司对教师的需求特点,运用人力资源管理招聘理论、数学建模理论、计算机程序设计三个方面知识规范该公司的招聘甄选流流程,提炼出教师岗位的笔试成绩、形象气质、语言水平、板书格式、讲课风格、意向程度、沟通能力、团队合作、奉献精神九项甄选考核指标。并对九项指标分类定量分析,然后通过层次分析法理论建立起了一套适合该公司教师招聘甄选的方法,再将此招聘甄选方法编制成一个计算机MATLAB运行程序。通过实际案列分析来验证改进后招聘甄选方案比原招聘甄选方案更具有良好的招聘效果。