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本研究运用文献资料法、问卷调查法、教学实验法、数理统计法,对表现性评价对职业实用性体育教学效果的影响进行了实验研究,实验后对实验班和对照班进行实验数据比较分析,得出以下结论:实验班学生柔韧与力量素质提高效果明显,实验对速度与耐力素质作用不明显;实验班学生对体育技能的掌握情况明显优于对照班学生;实验班学生对现行体育学习评价方式与方法的满意程度明显高于对照班学生.