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在未来的高校教育过程中,需要重视大学生的心理健康状况,同时设立高校心理健康教育课程.这一课程的设立主要目标在于帮助大学生的心理健康教育工作逐步走向正规化,维护大学生的身心健康,从而保证我国高校教学质量.本文主要针对于当下高校心理健康教育的问题进行分析,提出了未来发展过程中高校心理健康课程教学的优化策略.