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学生在掌握了鲁迅先生的小说《药》的故事情节和内容后,我设计了一节对小说《药》的主题探索课。基本思路体现在提出问题——分析问题——解决问题这一过程。在教科书思考练习中第一题就提出了对小说《药》的主题争议有代表性的4个观点:①表现亲子之爱和革命者的悲哀; ②反映革命者脱离群众的弱点,批判
在课改中探索小说《药》的主题
【摘 要】
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学生在掌握了鲁迅先生的小说《药》的故事情节和内容后,我设计了一节对小说《药》的主题探索课。基本思路体现在提出问题——分析问题——解决问题这一过程。在教科书思考练
【机 构】
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阿城师范学校
【出 处】
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黑龙江教育(中学版)
【发表日期】
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2006年4期
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