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为适应高中新课标的要求，教育资源整合正在全面普及。普通高中学生处于青春期发展的关键阶段，易受内外因素的共同影响，心理状况不容乐观。因此，科学、全面地推广心理教育是加强学生人格塑造及实现以人为本、素质教育的必由之路。
教育资源整合下普通高中学生心理状况浅析
【摘 要】
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为适应高中新课标的要求，教育资源整合正在全面普及。普通高中学生处于青春期发展的关键阶段，易受内外因素的共同影响，心理状况不容乐观。因此，科学、全面地推广心理教育是加强学
【机 构】
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兰州大学第一临床医学院
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2014年兰州大学“科技、文化、卫生”三下乡社会实践项目
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