【摘 要】
:
档案事业“九五”发展规划要求,要加强对基层档案工作的监督指导,提高基层档案管理水平,使之逐步走上规范化、标准化、科学化的轨道.这项工作的开展,虽然促进了基层档案管理
论文部分内容阅读
档案事业“九五”发展规划要求,要加强对基层档案工作的监督指导,提高基层档案管理水平,使之逐步走上规范化、标准化、科学化的轨道.这项工作的开展,虽然促进了基层档案管理的晋档达标,但也导致出现基层档案立卷难、档案行政管理部门代立卷这一保姆式工作现象,造成基层档案工作的恶性循环,档案工作难以正常开展.
其他文献
我们知道,观察是人类认识世界的开端,是通过感觉器官和科学仪器认识客观事物的重要途径。在观察过程中,将客观事物的性质和变化等信息,传入神经中枢,在大脑中激起反映并形成
在初中生物教材安排的96个实验中,学生实验有57个,教师演示实验有39个,这说明观察实验贯穿于全部实验教学中。因此,教师要借助于实验教学,培养学生具有全
In the 96 experi
在《实验教学与仪器》2005年第5期上,发表了李宗鳌老师的《牛顿第二定律演示实验的改进》一文,他的改进方法非常有创意,他将一个在水平面上进行的实验改成在垂直空间上进行,
高中必修教材“人和高等动物的生命活动调节”一节内容多、概念抽象、知识繁杂,学生一时难以正确理解,不易掌握,而课本上又未安排实验。为了加深学生对“激素”概念的理解和
1、深入学习贯彻党的十六大精神。在党的十六大召开前夕,全省各级档案部门采取多种形式,积极开展“为人民做贡献,为党旗添光彩”活动,以实际行动迎接十六大胜利召开。十六大
现今物理实验室所用的交流发电机模型、直流发电机模型、直流电动机模型都是各自一体.它们原来的结构如表1所示.
《实验教科书》人教版九年级物理(2005年6月第二版)第82页图13.3-1中的实验丙说:“铁桶内放些水烧开后把开口堵住再浇上冷水什么力量把铁桶压扁了?”
Experiments in the 9
【摘要】通信原理课程是通信、电子信息及网络类专业一门重要的专业基础课程, 其特点是系统性强、概念抽象。本文全面梳理了通信原理课程在专业知识结构中的地位,对课程涉及所有知识点对应的重点、难点问题找到具体解决方案,并指导设计相应的配套实验,目的在于促进通信原理课程的教学效果,提高学生发现、分析、解决问题的能力,注重培养学生的创新精神。 【关键词】课程定位 知识点分解 配套实验设计 【中图分类号】G
在教学过程中,由于污染大,实验的连续性不强等原因,HNO_3,NO_2,NO 性质实验给师生带来了诸多不便。对此,笔者作了研究并加以改进,现介绍如下。
In the teaching process, d
档案价值鉴定是影响和制约整个档案工作的重要环节。目前。档案鉴定工作处于停滞和半停滞状态,已成为我国档案工作实践中最紧迫、最突出的问题。为此。我们分析一下档案价值