【摘 要】
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为适应我国经济发展新常态,主动融入产业转型升级和创新驱动发展,增强为经济社会发展服务的能力,教育部正着力推进部分地方本科院校进行应用技术型转型发展工作,以有效提供人
【基金项目】
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2018年福建省教育厅高校教育教学改革研究项目(项目编号:FBJG20180286);2018年福州大学至诚学院本科教学工程项目(项目编号:ZJ1834);2017年福建省高等学校应用型学科培育项目-国际贸易与现代物流管理(项目批准号:闽教高[2017]44号);2016年福建省本科高校服务产业特色专业建设项目-金融工程(项目批准号:闽教高[2016]24号);2015年福州大学高等教育教学改
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为适应我国经济发展新常态,主动融入产业转型升级和创新驱动发展,增强为经济社会发展服务的能力,教育部正着力推进部分地方本科院校进行应用技术型转型发展工作,以有效提供人才支撑。本文以福州大学至诚学院为例,思考新时期高校应用型人才的内涵,并在应用型人才培养模式的理论基础及国外经验借鉴的基础上,探索应用型人才培养模式的有效“落地”途径。
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