【摘 要】
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一、教材圆锥的体积是义务教材人教版六年制小学数学第十二册52页的内容。它是学习了圆柱体积计算的基础上进行学习的,是学生较深入地理解规则几何体所占空间的大小的推导方
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一、教材圆锥的体积是义务教材人教版六年制小学数学第十二册52页的内容。它是学习了圆柱体积计算的基础上进行学习的,是学生较深入地理解规则几何体所占空间的大小的推导方法——“合理想象,依旧推新”的又一领域。新教学理念告诉我们:教学要通过学生多种感官的参与,掌握过程教学,培养学生能力。
First, the textbook cone volume is compulsory textbook PEP six years of primary school mathematics twelfth book 52 pages of content. It learns on the basis of cylinder volume calculation. It is a further area in which students understand the size of the space occupied by a regular geometry in more depth - “reasonable imagination, still push new”. New teaching philosophy tells us: teaching through the participation of a variety of senses of students to master the process of teaching and develop students’ abilities.
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