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问题教学在数学课程改革过程中，显示出了独特的魅力，它不仅有效地提升了教师的教育素养，同时也为学生的全面发展起到了推动作用。本文认为，把握问题教学可以从以下几点入手：充分的课前准备；培养问题思维；问题的艺术性；大胆的思考和讨论；充分的引导和总结。
探索问题教学在实践中的组织实施
【摘 要】
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摘 要 问题教学在数学课程改革过程中，显示出了独特的魅力，它不仅有效地提升了教师的教育素养，同时也为学生的全面发展起到了推动作用。本文认为，把握问题教学可以从以下几点入手：充分的课前准备；培养问题思维；问题的艺术性；大胆的思考和讨论；充分的引导和总结。 关键词 问题教学 问题意识 探索 组织实施 中图分类号：G424 文献标识码：A Explore the Organization Impl
【机 构】
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陕西师范大学数学与信息科学学院陕西·,西安710062
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年2期
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