切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
结合读写教学培养思维能力
结合读写教学培养思维能力
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s5067744
【摘 要】
:
理性认识,深入到事物的本质和内部联系中去,是人的智能的核心。人们认识世界,要有感性认识和理性认识共同作用过程来完成。一切真知灼见都是积极思维的结果。
【作 者】
:
丁娉婷
【机 构】
:
河南省台前县第一初级中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
思维能力
教学培养
读写
内部联系
认识世界
感性认识
积极思维
理性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理性认识,深入到事物的本质和内部联系中去,是人的智能的核心。人们认识世界,要有感性认识和理性认识共同作用过程来完成。一切真知灼见都是积极思维的结果。
其他文献
磁共振成像与计算机断层扫描影像学检查对中老年强直性脊柱炎髋关节病变的诊断价值
目的分析磁共振成像(MR)与计算机断层扫描(CT)影像学检查对中老年强直性脊柱炎(AS)髋关节病变的诊断价值。方法对46例中老年AS疑似髋关节病变患者进行CT及MRI检查,对比分析两
期刊
磁共振成像
计算机断层扫描
强直性脊柱炎
髋关节病变
小学作文教学的点滴思考
新课标指出:“写作能力是学生语文素养的综合体现。”作为教师,应更新作文的设计理念,使作文设计的思路更开阔,让学生易于动笔,乐于表达,写出自己的真情实感。通过多年的教学实践,我
期刊
小学作文教学
语文素养
写作能力
设计理念
作文设计
真情实感
教学实践
综合体
叶面施锰对豌豆生物效应的影响
豌豆不同生长期用不同浓度的硫酸锰溶液进行叶面喷施.结果表明,在幼苗期、现蕾期和开花期喷施不同浓度硫酸锰溶液,能增强豌豆叶片的SOD活性和CAT活性,降低O2·-生成速率
期刊
豌豆
叶面喷施
现蕾期
开花期
幼苗期
生长期
CAT活性
生物效应
影响
SOD活性
Pisum Sativum L.
mangic acid soluti
浅析吴碧霞演唱风格
吴碧霞是我国近年来歌坛上闪耀的一颗新星,她纯净、清澈的声音,甜美、动人的音色,演唱时真挚细腻的情感和表现作品时丰富的艺术表现力和感染力都给人留下了极其深刻的印象。吴碧
期刊
演唱风格
吴碧霞
山东民歌
艺术表现力
俄罗斯民歌
表现作品
审美习惯
欣赏习惯
其他学术论文