【摘 要】
：
目的:观察慢性鼻窦炎行鼻窦内窥镜手术治疗中,予以辨证施药治疗的效果.方法:选取92例在本院耳鼻喉科行鼻窦内窥镜手术治疗的患者为观察对象,按照随机对照法将患者分成A组(中
【机 构】
：
唐山市丰南区中医医院,河北唐山,063300
论文部分内容阅读
目的:观察慢性鼻窦炎行鼻窦内窥镜手术治疗中,予以辨证施药治疗的效果.方法:选取92例在本院耳鼻喉科行鼻窦内窥镜手术治疗的患者为观察对象,按照随机对照法将患者分成A组(中西医结合)与B组(单纯西医)在围手术期的治疗中,对B组患者予以抗生素、鼻腔局部喷剂以及皮质内固醇等治疗.A组患者则在西医的基础上辅助辨证施药治疗.结果:术后2周,两组患者的临床体征及自觉症状评分比较,统计学比较无显著性差异(P＞0.05),在术后的4周、8周、12周,两组之间的统计学差异明显(P＜0.05),术腔变化积分比较,术后2周,两组无统计学差异(P＞0.05),术后4周、8周、12周比较,两组统计学差异显著(P＜0.05),且A组的总有效率要高于B组(P＜0.05).结论:在慢性鼻窦炎患者行鼻窦内窥镜手术中,辅以辨证施药可以促进患者恢复,提高疗效,有采用价值.
其他文献
新课标明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来,并且把“数感”摆在六个核心概念中的首要位置,充分表明让学生在数学学习过程中建立数感,作为小学数学教师,要引导学生在生
阅读《伤寒论》、《金匮要略》,集仲景于“下利”的论述和方药,以管窥其治“利”之法,并为临证提供思路.
目的:运用三七益糖方配合针灸对60例糖调节受损(湿瘀互结型)患者进行随机对照临床研究,观察中药配合针灸治疗湿瘀互结型IGR的疗效.方法:将患者随机分为三组:A组生活方式干预
关于如何提升小学数学课堂的教学效率,一直是值得教师思考的问题。随着教学方式的不断改进,小组合作学习应运而生,不但赢得了学生的欢迎,还让教师的课堂教学气氛更加活跃。所
目的探讨卵巢原发性类癌临床病理学特点及其鉴别诊断。方法收集张掖市人民医院1999年至2009年3例卵巢原发性类癌患者的临床资料、病理学检查及免疫表型结果 ,结合文献复习进
目的:探索一种疗效确切、并发症和后遗症少的治疗混合痔的手术方式.方法:将120例具有手术指征的混合痔患者随机分为2组,治疗组(60例)采用翼形切口外切内扎硬化注射术;对照组(
设计说明:产品运用仿生设计方法,提取鸟背的曲线,使其形成柔和的过渡面,符合用户在使用焊割设备时手自然舒适的握持姿势,整体形态稳定、合理。人机工程方面,优化了工具背部线
江苏省中西医结合专家,百年金陵名医余承惠主任医师,从事中西医结合肾病研究四十余年,他提出肾炎湿热论,认为湿热蕴肾是肾炎的基本病理,贯穿于肾炎整个病程中,虚实夹杂是证型
目的:观察中医疗法应用于四肢骨折治疗中的临床疗效.方法:选取我院2013年1月～2014年1月门诊骨科所收治四肢骨折患者56例,分为治疗组和对照组,对照组患者采用西医方式进行治疗,