【摘 要】
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为提高中小学生武术学习兴趣、提升武术学习水平、增强身体素质和培育民族精神,探索精准的武术教学模式服务学生全面发展。本项目多阶段分批次选取扬州市多所中小学生为教学
【基金项目】
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2019年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目(项目编号:2019SJA1812)。
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为提高中小学生武术学习兴趣、提升武术学习水平、增强身体素质和培育民族精神,探索精准的武术教学模式服务学生全面发展。本项目多阶段分批次选取扬州市多所中小学生为教学对象,通过组建武术教研团队、参与武术教学科研课题分析、展开师生深度交流互动、教学模式的反复验证、反馈、提高、改进等方式,开展了精准靶向武术教学的实践。探索出武术实用防身技击模拟场景的引导;身体接触对抗主体感知的启迪;传统武术技击方法与文化的体悟和认知;武术技法对抗竞赛模式的开发设计;教学评价与反馈的密切跟踪;学生个性化数据库的分析与建议等六个层面针
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