学案导学应用于小学数学课堂教学中的对策探讨

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转变教师的教学理念和改变学生的学习方式,一直是新课程改革的首要目标。新课程改革强调以人为本,追求探究式学习方式,促使学生探究式学习,让学生从过去的“要我学”变成“我要学”的学习状态,并通过探究式学习对所学知识进行深化、拓展。学案导学重在培养学生的创新精神和实践能力,目的在于改变死记硬背的学习方式。
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