【摘 要】
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<正> 在从事科学研究之前,科学家应该有明确的科学研究目的,并且把科学目的同已有的知识紧密连接起来,离开已有的知识,科学研究就成为空中楼阁,没有坚实的基础。没有坚定而明
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<正> 在从事科学研究之前,科学家应该有明确的科学研究目的,并且把科学目的同已有的知识紧密连接起来,离开已有的知识,科学研究就成为空中楼阁,没有坚实的基础。没有坚定而明确的目的,科学研究就会失去方向,在混淆不清的事实和理论中一事无成。怎样把科学目的同已有的背景知识联系在一起,是科学方法论的重大问题。围绕着科学研究的起点,怎样把科学目的与已有的知识联系起来,学者们看法不一,是首先进行观察还是首先思索、形成问题,构成科学方法论的两种不同观点。在经历近代物理科学革命之后,人们逐渐认为科学首先在于形成问题,观点从"科学始于观察"转向"科学始于问题",这标志着人们在对科学规律的研究上取得进展。一、"科学始于问题"的提出是人类对科学整体观认识发展的结果。1、在波普尔以前,人们就探索过"科学的起点"问题。英国哲学家培根从他的经验论观点出发,提出"科学始于观察",他认为,经验、观察、陈述是科学中唯一必要要素,理论术语的意义又应由观察术语来定义,理论语句应该且可以还原为观察语句。
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