【摘 要】
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我觉得诚信是一种力量,推着我向前跑,越跑越远…… 记得有一次考完试的第二天,老师抱着一沓卷子走进班级,高兴地对我们说:“这次考试有很多同学考了100分。有……韩九萱……表扬这些同学。” “天啊!我竟然得了100分,太好了!我回家得和爸爸妈妈说一下,这是我转到这个学校以来第一次考100分呢!”我心里默念着,喜悦与激动涌上心头。卷子发下来了,我仔细地看着卷子,生怕错过每一个红钩钩。 突然,
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我觉得诚信是一种力量,推着我向前跑,越跑越远……
记得有一次考完试的第二天,老师抱着一沓卷子走进班级,高兴地对我们说:“这次考试有很多同学考了100分。有……韩九萱……表扬这些同学。”
“天啊!我竟然得了100分,太好了!我回家得和爸爸妈妈说一下,这是我转到这个学校以来第一次考100分呢!”我心里默念着,喜悦与激动涌上心头。卷子发下来了,我仔细地看着卷子,生怕错过每一个红钩钩。
突然,我发现自己有一道题的答案写错了,但老师给我判对了。顿时,我的好心情烟消云散。我在心里默默地纠结着:要不要告诉老师呢?如果告诉老师,我岂不是不能得100分了?如果不告诉老師,我就成了一个不诚实的孩子。我有些慌乱。可是转念一想,我真的要欺瞒老师吗?老师经常教导我们做人要讲诚信……
我思前想后,终于决定把卷子交给老师。走到老师跟前,我对老师说:“老师,这道题您批错了。”“你真是一个诚实的好孩子!”老师笑着对我说。
后来,老师在全班同学的面前表扬了我。我心里甜滋滋的。我想,以后我一定要做一个诚实的人,让诚信的力量推动我一直向前。
【评点】
文章的突出特点是心理活动描写十分细腻。小作者将自己得了100分时内心的喜悦与激动、发现题被判错时好心情的“烟消云散”、不知是否应该把判错题一事告诉老师的内心纠结,以及告诉老师之后心里的释然,真实、生动地描写了出来,让人感同身受。
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