【摘 要】
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目的探讨小学生视力不良的影响因素与防治对策。方法采用对数视力表,对1 360名小学生进行视力检测,发放调查问卷,调查分析影响小学生视力不良的相关因素;选择一个学校3～5年级2
【机 构】
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厦门医学院体育部,昆明医科大学体育部
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(81660545)
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目的探讨小学生视力不良的影响因素与防治对策。方法采用对数视力表,对1 360名小学生进行视力检测,发放调查问卷,调查分析影响小学生视力不良的相关因素;选择一个学校3～5年级260人作为实验组,另一个学校相同年级252人作为对照组,采用运动与饮食的综合措施干预1 a。结果年级、营养、家庭作业时间、体育锻炼、玩屏幕游戏、父母锻炼、父母近视等因素对小学生视力不良有影响且有统计学意义(P <0.01);运动和饮食综合干预1 a后,实验组和对照组学生视力不良率差异有统计学意义(P <0.05)。结论小学生视力不良是多种因素综合作用的结果,运动与饮食的综合干预对改善视力有较好的帮助。
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