摘要：英语学习策略中的管理策略包括确立目标、制定计划、选择方法、监控学习过程、评价学习成效等。本文以非英语专业学生在大学英语学习中的计划性为例，阐述了制定计划、分解计划的具体方法，分析了计划的执行情况，并提出完善计划的一些建议，探索通过有计划的学习来提高学习效率的有效途径。
　　关键词：计划；英语学习策略；管理方法