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苏霍姆林斯基说：“每一个学生都是独一无二的世界。”由于每个学生的先天素质不同，环境条件也各不相同，因此，每一个学生都是与众不同的，都有自己的特点和长处，也就是说学生之间存在着差异，那么我们在新课程的实施中如何接受学生的差异，并促进其发展呢？
新课程中学生个体差异和学习需要的探讨
【摘 要】
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苏霍姆林斯基说：“每一个学生都是独一无二的世界。”由于每个学生的先天素质不同，环境条件也各不相同，因此，每一个学生都是与众不同的，都有自己的特点和长处，也就是说学生之间存在
【机 构】
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甘肃省甘南州合作市第二小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年4期
【基金项目】
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甘肃省教育科学‘十二五’规划2013年度《关注民族地区学生个体差异和不同学习需要的教学策略研究》课题（课题批准号：GS[2013]GHB0342）成果.
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