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随着我国高中教育规模的日渐扩大，越来越多的学生得以跨入高中的大门。这对于提高我国国民的整体素质，推动民族、社会的发展是大有裨益的，但在客观上，大量学生的涌入，学生情况参差不齐，加大了学校管理的难度。另一方面，不少教师抱残守缺，守着老一套的育人模式不放，极大地阻碍了教育的发展。重说
浅谈新形势下高中学生的管理
【摘 要】
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随着我国高中教育规模的日渐扩大，越来越多的学生得以跨入高中的大门。这对于提高我国国民的整体素质，推动民族、社会的发展是大有裨益的，但在客观上，大量学生的涌入，学生情况参差
【机 构】
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湖北省钟祥三中
【出 处】
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学校党建与思想教育(下半月)
【发表日期】
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2004年6期
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