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由于多媒体教学的逐渐普及,多媒体教学课件受到广大教师的普遍欢迎,利用多媒体教学已逐渐成为当今中学政治教学的趋势,所谓多媒体教学,简单来说就是计算机辅助教学,把书本上的知识以图片、声音、视频等形式直观地展示出来。本文笔者在参考相关研究文献的基础上,通过教学实践及经验,对高中政治课教学中多媒体课件的设计与运用进行了梳理与提炼,从而最大化地实现相互促进与交流的宗旨。