【摘 要】
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教学过程是师生互动的过程,也是学生探寻知识感知知识的过程。学生学习过程中的引导者,督促者以及指导者是教师。教学有效性是指以教学为核心,教师通过合理的的适合学生发展
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教学过程是师生互动的过程,也是学生探寻知识感知知识的过程。学生学习过程中的引导者,督促者以及指导者是教师。教学有效性是指以教学为核心,教师通过合理的的适合学生发展的多元化评价,鼓励学生大胆拓展发散性思维,不断提升学生研究和讨论能力。
Teaching process is the process of interaction between teachers and students, but also students to explore the process of knowledge-based knowledge. The leader, supervisor, and mentor of the student learning process are teachers. Teaching effectiveness refers to the teaching as the core, the teacher through a reasonable assessment of the diversity of student development to encourage students to boldly expand the divergent thinking, and constantly improve their ability to research and discussion.
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