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初中生物学实验教学是培养学生科学素质的重要环节。本文通过对农村初中生物学实验教学现状的分析，探讨如何有效开展实验教学。
新课程背景下农村初中生物学实验教学的现状与对策
【摘 要】
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初中生物学实验教学是培养学生科学素质的重要环节。本文通过对农村初中生物学实验教学现状的分析，探讨如何有效开展实验教学。
【机 构】
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华东师范大学生命科学学院,江苏省无锡市胡埭中学
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2008年8期
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