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在教育快速发展的今天,高校对英语词汇学习提高了重视程度。从客观的角度分析,大学英语教育在开展的过程中,更加注重其实用性,目的是让大学生在语言能力上得到更好地提升,增加自身的竞争力,使其能够在社会工作的过程中,更加娴熟地应对工作挑战,实现自我价值。本文针对基于APP的大学英语词汇移动学习效果展开讨论,提出合理化建议。