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<牡丹亭>蓝本的发现及其"改编说"的确立经历了一个曲折、复杂的过程,众多学者为此做出了重要贡献,而为学界知之甚少的姜志雄的贡献是独特的.
《牡丹亭》蓝本综论
【摘 要】
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<牡丹亭>蓝本的发现及其"改编说"的确立经历了一个曲折、复杂的过程,众多学者为此做出了重要贡献,而为学界知之甚少的姜志雄的贡献是独特的.
【机 构】
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哈尔滨师范大学中文系
【出 处】
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北方论丛
【发表日期】
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2004年4期
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【摘要】随着国家高等教育的不断发展,高校青年教师在教师中所占比例越来越大,已经成为学校教学、科研的骨干力量。本文通过设计发放问卷、走访、座谈等形式,对我校青年教师的成长及自我认知情况等做了较为系统和详细的调查,得出了现阶段我校青年教师职业角色形成的特点,通过分析这些特点探索研究高校青年教师职业发展规划并引导其职业发展需要达到的更高层次,最终发展到通过教育教学实践实现自己的职业理想和人生价值的目的。
摘 要：邓小平南行讲话蕴含丰富的改革创新思想，是教育教学改革的重要纲领。我们要以邓小平南行讲话为指导，进一步深化教育教学改革，办好人民满意教育，培养创新型复合型人才。重新学习邓小平南行讲话对当今改革开放、科学发展、共建和谐社会和实现“中国梦”，以及进一步深化教育教学改革等仍然具有重要的现实指导意义。 关键词：邓小平；南行讲话；教育教学改革 中图分类号：G520 文献标志码：A 文章编号：100
一个国家的综合国力是“硬实力”和“软实力”两个方面共同构成的，“硬实力”主要由经济、科技、军事等力量体现出来“，软实力”则是由文化、意识形态、价值观、理想信念、民族