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文章对目前中等职业学校课程的教学现状及存在的主要问题进行了分析,并提出了分级教学的观念,同时就改进教学方法、考试方式与成绩评定方法等方面提出了建议,并在实践应用中取得了良好的效果.
中等职业学校《计算机应用基础》课程教学改革初探
【摘 要】
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文章对目前中等职业学校课程的教学现状及存在的主要问题进行了分析,并提出了分级教学的观念,同时就改进教学方法、考试方式与成绩评定方法等方面提出了建议,并在实践应用中
【机 构】
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贵州省旅游学校,贵州,贵阳,550025
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2009年32期
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