探讨小学语文阅读教学生活化教学策略

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语文属于母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因此,教师应善于利用这些资源和机会,鼓励学生直接使用语文材料开展语言实践,在实践中培养学生积极的学习态度和良好的语言技能.因此,在小学语文阅读教学中,教师应充分利用身边的教学资源开展生活化教学,使学生在生活中学习阅读、在阅读中体验生活.
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