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培养学生说真话、诉真情的习惯，观察感知、体验积累的习惯，阅读积累、读写结合的习惯，反复修改的习惯。
加强习惯培养提高作文水平
【摘 要】
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培养学生说真话、诉真情的习惯，观察感知、体验积累的习惯，阅读积累、读写结合的习惯，反复修改的习惯。
【机 构】
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河北省唐山市滦县第六中学
【出 处】
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21世纪中学生作文(高中教师适用)
【发表日期】
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2009年2期
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